Categorie
Țară
Limba
Tip de fișier

Rezultate: 152

Inființată în 2011 de către patru mame care au decis să înființeze o școală suplimentară, HuaHsia oferă cursuri în limba mandarină și o serie de activități culturale, inclusiv dans, gătit,...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier textVideo

"Comunități de învățare" Proiect

Comunitățile de învățare reprezintă un proiect de transformare școlară. El răspunde noilor provocări și nevoi create de trecerea de la societatea industrială la cea informațională. În societatea informațională actuală, succesul...
Bune PracticiSpaniaEnglezăFișier text

"Noi învățăm. Rețeaua familială" Proâiect

This Project is lead by Casa Asia and implemented in the Secondary School “IES Milà i Fontanals” (Barcelona). This project consists in couples of teenager volunteers to teach Catalan to...
Bune PracticiSpaniaSpaniolăFișier textPagină web

A fi parinte: management intercultural

Punerea in contact a voluntarilor cu diverse asociații din Franța este principalul rol al asociației Tous Bénévoles. Unul dintre programele sale, AlphaB, își propune să ofere sprijin voluntarilor, tinerilor sau...
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăFișier text

Activitati NALA de invatare in familie

Implicarea programului NALA în programele de educație in familie în Irlanda constituie un proiect în sine. NALA oferă o serie de proiecte și activități diferite legate de inițiativele de învățare...
PROIECTEIrlandaEnglezăPagină web

ActivRandom ONG - Workshopuri de limba română pentru copii și femei

O echipă de tineri profesioniști care promovează educația non-formală în rândul refugiaților, migranților și romilor din România. Ei au specializări diferite și pasiuni comune, sunt determinați să reunească oameni din...
Bune PracticiRomâniaEnglezăRomânăPagină web

Adult Literacy Organizers - resurse pentru învățarea in familie

ALOA este organismul reprezentativ profesionist pentru organizatorii de alfabetizare a adulților (ALOA), care gestionează educația adulților și serviciile de educație de bază în întreaga Irlanda. Scopurile asociației includ promovarea unui...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Ajutând studenții imigranți să reușească la școală - Și mai departe

In cele mai multe tari, prima generatie de imigranti care devin elevi (elevi nascuti in afara tarii de destinatie ai caror parinti sunt de asemenea nascuti in afara tarii de...
Studii PoliticeOECDEnglezăFișier text

Ajutor pentru copilul meu la invatare

Proiectul "Ajutor pentru copilul meu la invatare" a fost elaborat de NALA ca parte a Strategiei naționale de îmbunătățire a alfabetizării în rândul copiilor și tinerilor 2011-2020 (Departamentul de Educație...
PROIECTEIrlandaEnglezăPagină web

Alfabetizarea in familie in Irlanda

Agenția Națională de Alfabetizare a Adulților din Irlanda este responsabilă pentru programele de alfabetizare din Irlanda. Raportul agentiei constată că „Programele de învățare in familie din Irlanda sunt furnizate prin...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Alfabetizarea in familie: bucurandu-ne de invatarea limbii impreuna

Acest set de resurse a fost dezvoltat ca parte a proiectului de alfabetizare familială, un proiect de cooperare între Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung și Institutul UNESCO pentru învățarea pe...
Instrumente de lucru si resurseUNESCOEnglezăFișier text

Alfabetizarea în familie: Un studiu despre practica alfabetizării în familie

Alfabetizarea în familie: Raportul unui studiu al practicilor de alfabetizare în familie este comandat de Agenția Națională pentru alfabetizarea adulților (NALA) și realizat de Școala de Studii Comunitare, Colegiul Național...
Bune PracticiIrlandaEnglezăFișier text

Arta ca limbă, pedagogie și metodă: Promovarea motivatiei pentru învățare pentru tinerii refugiați africani studenți în Australia urbană

Acest capitol oferă o descriere a unei "intervenții" a artei întreprinsă ca parte a unui proiect mai amplu de cercetare care a investigat nevoile de învățare a copiilor refugiați așa-numiți...
Metodologii și abordări pedagogiceAustraliaEnglezăPagină web

Articole din cadrul revistei NALDIC EAL

Accelerarea învățării cu familiile" de către Bhupinder Gill, profesor consultant pentru minoritățile etnice minoritare, EAL și copiii romi care călătoresc cu copii în Kent. resurse https://drive.google.com/file/d/0BxkCJm1xEOc_dWd2WFVtV0o3Sm8/view "Angajamentul comunitar: sprijinirea elevilor...
Metodologii și abordări pedagogiceAngliaEnglezăFișier text

Asistența copiilor din rândul refugiaților și solicitanților de azil. Donator - Salvați Copiii

Organizația Salvați Copiii activează în domeniul azilului din 1995, derulând o serie de proiecte care oferă servicii educaționale și sociale care răspund nevoilor specifice ale solicitanților de azil, beneficiarilor unei...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Asociația Afgană Paiwand Afghan Școala suplimentară

Paiwand -înseamnă unitate în limba Dari - asociația a fost înființată în 2002 pentru a sprijini copiii afgani în păstrarea limbii și a identității culturale, pentru a reuni comunitatea afgană...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier textVideo

Barometrul pentru integrarea migranților (România)

Barometrul pentru integrarea migranților este singura lucrare de cercetare independentă care se concentrează pe problemele legate de integrarea refugiaților și a migranților în societatea Românească și pe accesul la cursuri...
Politici publiceRomâniaRomânăFișier text

Baza de cunoștințe și practici eficiente de alfabetizare

LitBase, baza de date UNESCO privind abilitățile de alfabetizare și abilitățile de numerotare oferă peste 200 de studii de caz cuprinzătoare privind programele eficiente de alfabetizare a tinerilor și adulților...
Instrumente de lucru si resurseUNESCOEnglezăPagină web

Bun venit si sprijin pentru imigranții nou-veniți

Centrul de resurse prinvind politicile publice al orașului Essonne este o asociație care are ca scop: informarea, instruirea, calificarea si sprijinirea rețelelor formate din imigranti, asociatii, institutii si profesionistii in...
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăFișier text

Calitatea conteaza: Gandeste ca o familie (Quality matters: Think family)

Un ghid valoros pentru profesioniștii care lucrează cu familii și părinți în modul de invatare mlti-agent. Conectează toate abordarile și liniile directoare relevante într-o colectie de elemente de baza de...
Bune PracticiRegatul UnitEnglezăFișier text

Campanie pentru invatare

Știm că învățarea ne face mai sănătoși, mai fericiți, trăim mai mult și, în general, mai bine. Și cu cât suntem mai încrezători în capacitatea noastră de a învăța, cu...
Instrumente de lucru si resurseAngliaEnglezăFișier textPagină web

Centrul de excelență în educație: Interviuri cu elevi

Bright Education Center a fost înființat în 2006 de către un tânăr somalez, el însuși refugiat, pentru a sprijini tinerii de origine somaleză in dezvoltarea încrederii în sine, pentru a...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier textVideo

Centrul Fides - Limba româna pentru străini

Centrul de Limbi Straine este prima școală privată dedicată învățării limbilor străine în România. A fost creat după 1989 și oferă cursuri de limbi diferite, inclusiv învățarea limbii române pentru...
Metodologii și abordări pedagogiceRomâniaRomânăPagină web

Clare - Proiect de invatare in familie

Clare Family Learning este probabil cea mai prolifică organizație din Irlanda implicată în învățarea de familie. Proiectul a fost dezvoltat ca un proiect pilot în 1994 de către părinții care...
PROIECTEIrlandaEnglezăOtherPagină web

Colaborarea: abordări ale alfabetizării in familie

În acest document dezvoltat de NALA, o varietate de informații sunt oferite despre numeroasele elemente ale învățării in familie. Raportul oferă un context național și internațional asupra învățării in familie,...
PROIECTEIrlandaEnglezăFișier text

Conectand cercetari, inovatii si experiente pentru sustinera copiilor si familiilor lor din toata lumea. Connecting research, innovation and practice to support learning for children and families around the globe

Proiectul Global Family Research este o organizație non-profit independentă, antreprenorială, care sprijină toate familiile și comunitățile în sprijinirea copiilor pentru a avea succes în școală și în afara ei. Ea...
Bune PracticiSUAEnglezăPagină web

Conectarea învățării în familie și a cetățeniei active

Acest raport se bazează pe corelarea învățării în familie cu cetățenia activă, care a stat la baza unui proiect UE numit FACE IT! Constatările acestui proiect și abordările utilizate în...
Metodologii și abordări pedagogiceIrlandaEnglezăFișier text

Confederația Spaniola a Asociațiilor de Școli pentru Părinți (CEAPA)

Site-ul web al Confederației Spaniole a Asociațiilor de Școli pentru Părinți (CEAPA) deține o platformă de resurse educaționale deschise care oferă acces gratuit la resursele educaționale pentru a sprijini instruirea...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăPagină web

Conferința despre rolul asociației părinților școlari în promovarea participării familiilor imigranților la școală

Documentul final al conferinței include o listă a problemelor cu care se confruntă familiile migranților in ceea ce priveste implicarea in activitatile de la școală; un plan de acțiune pentru...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăFișier textPagină web

Contractul Local pentru însoțirea educației

Contractul local de insotirie in scoala (CLAS) a fost creat în 1996 și a fost încorporat în lege prin circulara nr. 2000-341 din 22 iunie 2000 și întărită prin circulara...
Politici publiceFranțaFrancezăFișier text

Copilaria timpurie

Acest document este un raport transmis în data de 26 aprilie 2018 de Jean Louis Borloo, fost ministru delegat (2002-2004), intitulat "Condiții de viață împreună, pentru o reconciliere națională" pe...
PROIECTEFranțaFrancezăFișier text

Cum poate învățarea în familie să promoveze reziliența profesională a copiilor și tinerilor

Una dintre prioritățile cele mai convingătoare ale actualei agende educaționale naționale este de a pune capăt decalajului de invatare între acei elevi care au un succes academic și cei care...
Politici publiceRegatul UnitEnglezăFișier text

Curs de limba spaniola pentru familiile migrante

FAPAR este Federația Asociațiilor de Școli pentru Părinți din regiunea Aragon. Această organizație implementează un curs de limbă spaniolă pentru străini. Cursul urmărește să promoveze participarea democratică a migranților în...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăFișier textPagină web

Cursuri de limba română gratuite pentru refugiati oferite de Universitatea de Vest din Timișoara

Universitatea de Vest din Timișoara, instituție de învățământ superior, este pregătită să ofere cursuri de limbă română și cultura europeană gratuit refugiaților care sosesc în România. În contextul în care...
Bune PracticiRomâniaRomânăPagină web

De la școală la oraș-stat educativ

Politicianul francez Jean-Louis Borloo a înmânat guvernului, la 26 aprilie 2018, raportul său despre suburbiile franceze. El prezintă 19 programe, fiecare dintre ele acoperind diverse subiecte, cum ar fi educația,...
PROIECTEFranțaFrancezăFișier text

Depășind dificultățile studenților migranți, politici, practică și performanțe

Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), o organizație interguvernamentală care promovează îmbunătățirea bunăstării economice și sociale a oamenilor din întreaga lume, a realizat studii privind politica de formare a...
Bune PracticiOECDFrancezăFișier text

Deschiderea scolilor pentru parinti in vederea integrarii sociale

Proiectul "Deschiderea scolilor pentru parinti in vederea integrarii sociale" (OEPRE) se desfășoară în parteneriat între Ministerul de Interne și Ministerul Educației Naționale. Acesta a fost creat în mod experimental în...
PROIECTEFranțaFrancezăPagină web

Dezvoltare prin cultura

Acest document este un raport transmis în data de 26 aprilie 2018 de Jean Louis Borloo intitulat "Condiții de viață împreună, trăind împreuna pentru o reconciliere națională". Acest raport discută...
PROIECTEFranțaFrancezăFișier text

Dezvoltați și integrați suburbiile noastre prin sport

Al șaselea program al raportului domnului Borloo privind suburbiile franceze se referă la dezvoltarea și integrarea acestor persoane prin intermediul sportului. Deoarece sportul este esențial pentru auto-control, încredere, respectarea regulilor...
PROIECTEFranțaFrancezăFișier text

Dovezi ale beneficiilor mai largi ale învățării în familie: O revizuire a domeniului

Acest exercițiu de stabilire a domeniului de aplicare a confirmat faptul că baza de evidență a beneficiilor mai largi pentru părinți de a participa la învățarea familială este subțire, au...
Politici publiceRegatul UnitEnglezăFișier text

E-learning Telekom - cursuri de limbă română și activități educaționale pentru refugiați

Obiectivele proiectului: - Asigurarea unui cadru unitar de studiu care să ofere șanse egale tuturor refugiaților pentru învățarea limbii romane; - Creșterea calității cursurilor și a numărului de refugiați care...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Educația lingvistică pentru refugiați și migranți (LRM)

Programul postuniversitar HOU intitulat" Educația lingvistică pentru refugiați și migranți "este destinat cadrelor didactice și absolvenților care doresc să-și completeze sau sa-si aprofundeze cunoștințele și abilitățile de a preda lecții...
Metodologii și abordări pedagogiceGreciaEnglezăPagină web

EDUFAM. Îmbunătățirea sistemului educațional prin formarea familiilor din grupurile sociale vulnerabile

Proiectul EDUFAM este o cercetare finanțată de Planul național de cercetare și dezvoltare (2014-2017) al guvernului spaniol. Punctul de plecare al acestui proiect sunt rezultatele proiectului anterior INCLUDE-ED. Timp de...
PROIECTESpaniaSpaniolăFișier textPagină web

Efectele invatarii in familie in succesul scolar

Cea de-a 63-a analiza a Institutului Francez pentru Educație (IFE) intitulata "Efectele învățării in familie asupra succesului școlar" a fost publicata în iunie 2011 și a fost scrisa de Annie...
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăFișier text

Eșecul școlar: zece măsuri pentru o educație corectă

În 2017, Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică a publicat "Încheierea eșecului școlar: zece măsuri pentru o educație echitabilă". Această carte, care constă într-o analiză comparativă aprofundată a abordărilor naționale...
Bune PracticiOECDFrancezăFișier text

Eu și copilul meu - proiect 2013 - 2015 Revizuit

Proiectul Clare Family Learning oferă resurse axate în jurul abordărilor de învățare de familie. "O revizuire a proiectului pilot Eu și copilul meu 2013-2015" este rezultatul faptului că organizația a...
Bune PracticiIrlandaEnglezăFișier text

Familie si scoala

Acest document este o înregistrare audio a unei conferințe tinuta de Pierre PERIER despre "Familii și școala publica" datând din 2010. Pierre PERIER este un sociolog, profesor de științe educaționale...
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăAudio

Familie și școală: Programul implică familiile să contribuie la menținerea învățării în sistemul educațional

Program realizat din iulie până în decembrie 2015, destinat familiilor străine cu permis de ședere în Spania. Organizația responsabilă de punerea în aplicare a acestui program este Asociația Rumiñahui și...
PROIECTESpaniaSpaniolăPagină web

Familie, educație și imigrare. Un program de intervenție pedagogică

Această publicație este o teză de doctorat, autorul căreia este profesorul și cercetătorul universitar Diana Preigue Caamaño, care se desfășoară în 2008 la Facultatea de Educație a Universității Galicia. Studiul...
Metodologii și abordări pedagogiceSpaniaSpaniolăFișier text

Familii imigrante din Galicia. Dimensiunea socio-educativă a integrării

Acest document compilează rezultatele unei investigații și o propunere a unui model de educație pentru familiile de imigranți. Studiul conține două părți distincte: în primul rând se colectează rezultatele cercetării...
Metodologii și abordări pedagogiceSpaniaSpaniolăFișier text

Familiile care învață: Abordări intergeneraționale în predarea și învățarea alfabetizării

Raportul "Familiile care învață: abordări intergeneraționale în predarea și învățarea alfabetizării" a fost elaborat de Institutul UNESCO pentru învățarea pe tot parcursul vieții (UIL). Raportul oferă exemple de învățare eficientă...
Politici publiceUNESCOEnglezăFișier text

Family Learning In Action

"Învățarea în familie în acțiune" este o continuare a Ghidului privind resursele de învățare în familie produs în cadrul proiectului de învățare în familie Clare în anul 2000. Toate ideile...
Bune PracticiIrlandaEnglezăFișier text

FamilyLearning.org.uk

Clasele de învățământ în familie se desfășoară în multe școli din Marea Britanie. Ele oferă părinților și îngrijitorilor ocazia de a afla cum sunt predate lucrurile în școala propriilor copii,...
Instrumente de lucru si resurseAngliaEnglezăPagină web

Festival al invatarii in familie

Festivalul anual de invatare in familie include activități de învățare in familie, inclusiv: spațiu, știință, sănătate și bunăstare, activități în aer liber, arte și meserii, activități digitale, abilități de viață...
Instrumente de lucru si resurseAngliaEnglezăPagină web

Fundatia Paul Hamlyn: migratie si integrare

Fundatia Paul Hamlyn este principalul finanțator din Regatul Unit care susține migrația și integrarea. Migrația este un fenomen global, generând oportunități de îmbogățire socială, economică și culturală. De asemenea, provoacă...
Instrumente de lucru si resurseRegatul UnitEnglezăPagină web

Ghid de bune practici privind relațiile dintre familiide de migranți și școală.

Acest ghid este un document de 40 de pagini editat în 2010 de Departamentul pentru ocuparea forței de muncă și afaceri sociale al guvernului basc. Acest manual este un extras...
Bune PracticiSpaniaSpaniolăFișier text

Ghidul DEIS pentru alfabetizarea familiei

Acest articol a fost dezvoltat de departamentul de educație și calificare al DEIS (Delivering Equality of Opportunity in Schools) asupra ghidului de alfabetizare a familiei pentru furnizorii de educație. Lucrarea...
Politici publiceIrlandaEnglezăFișier text

Ghidul pentru susținerea educației

Acest ghid a fost creat în 2001, în același timp cu actualizarea cartei naționale a insotirii in scoala. Conceput într-un mod de parteneriat, acest ghid a fost scris și co-semnat...
Politici publiceFranțaFrancezăFișier text

HIPPY - Instruire acasă pentru părinți și tineri preșcolari

Dedicat oportunităților educaționale egale și incluziunii sociale, HIPPY lucrează cu comunități și familii din întreaga lume care se confruntă cu provocări socio-economice, ajutând părinții și îngrijitorii să pregateasca copii pentru...
PROIECTEAustraliaEnglezăPagină web

Impactul migrației asupra părinților: realitate sau reprezentări?

În iulie 2012, Observatorul Regional de Integrare și orașul Alsacia au publicat un document care tratează impactul imigrației asupra părinților. Se arata că majoritatea părinților imigranti tind să renunțe la...
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăFișier text

Impactul structurii de participare asupra implicării familiale în programele de alfabetizare a familiilor

Programele de intervenție pentru îmbunătățirea rezultatelor educaționale ale copiilor mici au devenit din ce în ce mai populare. Studiile sugerează că programele de alfabetizare a familiei care implică părinții pot...
Politici publiceSUAEnglezăFișier text

Implicarea bărbaților în educația băieților

Au fost multe proiecte în Anglia în legătură cu importanța implicării părinților și a altor mentori de sex masculin în educația băieților. În timp ce nu este strict învățare în...
Metodologii și abordări pedagogiceAngliaEnglezăPagină web

Implicarea și instruirea familiilor: cheia succesului educațional

Acest document este o ediție a revistei intitulată "Comunidades de aprendizaje: escuela", numarul prezent fiind dedicat problemei: "Implicarea și învățarea familiilor: cheia succesului educațional". Documentul conține câteva articole despre participarea...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăFișier text

Importanța învățării în familie în procesul de învățare continuă

Acestea sunt concluziile unei prezentări ca parte a unui raport privind lucrările unui seminar de la Sligo din 2009. Titlul seminarului a fost" Îngrijirea timpurie a copiilor și educația și...
Metodologii și abordări pedagogiceIrlandaEnglezăFișier text

Împreună pentru copii: Instrument pentru atingerea priorităților și a familiilor excluse

Acest set de instrumente identifică ce familii sunt mai excluse de la servicii și oferă instrumente pentru a ajuta organizațiile să identifice barierele cu care se confruntă anumite grupuri din...
Instrumente de lucru si resurseAngliaEnglezăFișier textPagină web

Inca o zi din casa

Acces gratuit la documentare online despre problemele și situațiile cu care se confruntă străinii în Spania. Documentarul prezintă procesul de acomodare și integrare și se referă la rolul crucial al...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăVideo

INCLUD-ED. Strategii pentru incluziune și coeziune socială in educație în Europa (2006-2011)

Acest proiect constă într-o cercetare comparativă bazată pe strategiile de integrare a școlilor europene, elaborate în cadrul celui de-al 6-lea Program-cadru al Comisiei Europene (2006-2011). Obiectivul principal a fost de...
PROIECTESpaniaEnglezăFișier textPagină web

Instrumente pentru părinți

The parents' briefcase is a device that has been tested regionally since 2010. Following the law of orientation and programming for the refoundation of the School of 8 July 2013...
Bune PracticiFranțaFrancezăPagină web

Integrarea culturală și educațională a minorilor străini în România și facilitarea integrării acestora într-o societate europeană

Beneficiarii proiectului sunt copiii străini cu vârsta cuprinsă între 0 și 18 ani, mame singure sau alte persoane aflate în situații vulnerabile, cum ar fi refugiații, solicitanții de azil, persoanele...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Înțelegerea provocărilor imigrației pentru educație

Acest raport a fost dezvoltat de Guvernul Irlandez. Raportul are ca scop să ajute înțelegerea naturii și amploarea provocărilor educaționale cheie prezentate de imigrație. Mai precis, se concentrează asupra experienței...
Politici publiceIrlandaEnglezăFișier text

INTERACT Plus - Servicii integrate pentru migranți, dialog social și intercultural

Proiectul își propune să sprijine integrarea socio-economică și culturală a migranților în societatea românească prin: - o abordare integrată a ghișeului unic pentru furnizarea informațiilor și serviciilor de care au...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Interlingua

Acesta este un proiect-cadru pentru dialogul intercultural și înțelegerea reciprocă, care a fost dezvoltat în parteneriat cu Kultur Kontakt-Austria. Participanții la proiect au fost profesori din șase școli din România:...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Interlingua: Respectarea diversitatii

Acesta este un proiect-cadru pentru dialogul intercultural și înțelegerea reciprocă dezvoltat de British Council în România în parteneriat cu Kultur Kontakt-Austria. Participanții la proiect au fost profesori din șase școli...
Instrumente de lucru si resurseRomâniaRomânăFișier textPagină web

Invatand impreuna de-a lungul generatiilor (Learning Together Across Generations)

Alfabetizarea in familie și experienta de invatare combină, de obicei, elementele învățământului preșcolar sau primar cu educația adulților și a comunității pentru a spori abilitățile de alfabetizare, de invatare a...
Bune PracticiUNESCOEnglezăPagină web

Învățând să zbori: Alfabetizarea orientată spre familie în școli

Acest raport se bazează pe proiectul premiat de alfabetizare familială din Hamburg (FLY) (câștigător al premiului UNESCO King Sejong Literacy Prize). Raportul este elaborat de UIL și de Institutul de...
Politici publiceGermaniaEnglezăFișier text

Învățarea împreună de-a lungul generațiilor: Ghiduri pentru alfabetizarea familiei și programe de învățare

Raportul "Învățarea Împreună de-a lungul generațiilor: Ghid pentru alfabetizarea familiei și programe de învățare" a fost elaborat de Institutul UNESCO pentru învățarea pe tot parcursul vieții (UIL). Raportul oferă o...
Politici publiceUNESCOEnglezăFișier text

Invatarea in familie - ProiectLearning Families Project

Proiectul Invatarea in Famlie a vizat copiii scolari din medii defavorizate din punct de vedere educațional, social sau economic, cu risc de abandon școlar timpuriu, deoarece părinții lor nu sunt...
Bune PracticiRegatul UnitEnglezăPagină web

Invatarea in familie Clare

Proiectul Clare de învățare in familie este una dintre cele mai de succes organizații implicate în procesul de învățare in familie în Irlanda. Prin proiect s-au identificat un număr de...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Învățarea în familie funcționează: Anchetă privind învățarea familială în Anglia și Țara Galilor

Ancheta NIACE privind învățarea în familie a fost lansată în octombrie 2012 pentru a strânge noi dovezi privind impactul învățării în familie, pentru a dezvolta o nouă gândire și a...
Politici publiceRegatul UnitEnglezăFișier text

Învățarea în familie funcționează: învățarea în familie, coeziunea socială și implicarea comunității

NATECLA (Asociația Națională pentru predarea limbilor engleze și comunitare pentru adulți) explică beneficiile învățării familiale raportate de membrii săi: Familiile care au frecventat cursuri de învățare în familie se pot...
Metodologii și abordări pedagogiceAngliaEnglezăFișier text

Învățarea in familie în acțiune: o prezentare generală a programelor de învățare in familie

Agenția Națională de Alfabetizare a Adulților din Irlanda este responsabilă pentru programele de alfabetizare din Irlanda. Inchiziționarea raportului constată, totuși, că "programele de învățare familială în Irlanda sunt furnizate prin...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Invatarea in familie, acasa.

Agenția Națională de Alfabetizare a Adulților din Irlanda este responsabilă pentru programele de alfabetizare din Irlanda. Un raport al activitatii agentiei arata, totuși, că "programele de învățare in familie în...
PROIECTEIrlandaEnglezăFișier textPagină web

Învățarea în familie: O trecere în revistă a literaturii de specialitate

Un raport întocmit pentru NIACE de către Centrul Național de Cercetare și Dezvoltare pentru educație, Educația adulților, Institutul de Educație al Universității din Londra. Este o revizuire rapidă a dovezilor...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier text

Învățarea limbilor străine, predarea. evaluarea și integrarea imigranților adulți. Importanța analizei nevoilor

Această lucrare abordează următoarele obiective: -subliniază importanța luării în considerare a nevoilor de învățare a limbilor străine dintr-o perspectivă societală; - Explică modul în care pot fi descrise nevoile de...
Metodologii și abordări pedagogiceBelgiaEnglezăFișier text

Invatatul in familie: o recenzie a literaturii de specialitate

Un raport pregătit pentru NIACE de către Centrul Național de Cercetare și Dezvoltare pentru alfabetizarea adulților. Institutul de Educație, Universitatea din Londra. Iunie 2012. Raportul contine o revizuire rapidă a...
Instrumente de lucru si resurseAngliaEnglezăFișier textPagină web

Job Migrant Center

Job Migrant Center este numele unui proiect implementat de organizația ARCA din România, oferind consiliere de muncă migranților care doresc să obțină un loc de muncă în România. Mai oferă,...
Instrumente de lucru si resurseRomâniaRomânăSocial network

Learning for Living

Programul Learning for Living oferă cursuri adulților care nu sunt siguri de aptitudinile și cunoștințele lor în lectură, scris, ortografie, matematică, numere și computere. Programul oferă învățare care este adaptată...
PROIECTEIrlandaEnglezăOtherPagină web

Limba română - o oportunitate de integrare socială și culturală. (Limba română - oportunitate pentru integrare socială și culturală)

Proiectul a fost implementat de Institutul Intercultural Timișoara în perioada ianuarie-iunie 2010, în parteneriat cu Universitatea de Vest din Timișoara, Centrul Cultural Român-Arabic din Timișoara și Asociația Diversetica. În cadrul...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Limba română - Oportunitate de integrare socială și culturală

Proiectul "Limba română - oportunitate pentru integrare socială și culturală" a fost implementat de Institutul Intercultural Timișoara în perioada ianuarie-iunie 2010, în parteneriat cu Universitatea de Vest din Timișoara, Centrul...
Metodologii și abordări pedagogiceRomâniaRomânăFișier textPagină web

Limba Romana pentru Refugiati

Asociatia Nationala a Tinerilor Europeni din Moldova (ANTEM) este un ONG cu sediul la Chișinău, Republica Moldova, care oferă cursuri de limbă română refugiaților și a elaborat un manual de...
Instrumente de lucru si resurseMoldovaRomânăFișier textPagină web

Limbaj și migrație în Irlanda

Lucrarea analizează peisajul lingvistic al Irlandei în 2017, folosind cuvintele migranților pentru a descrie experiențele lor într-un context multilingvistic și schimbător. Pentru a înțelege realitatea de a nu fi un...
Politici publiceIrlandaEnglezăFișier text

Lucrul cu părinții bilingvi: Family Learning Edinburgh

O postare scurtă pe blog despre un parteneriat de colaborare între Edinburgh Family Learning și Muzeul Național al Scoției. Prin implicarea familiei în varietatea colecțiilor muzeului le confruntam cu moduri...
Metodologii și abordări pedagogiceScoțiaEnglezăPagină webVideo

Manual de acomodare culturala pentru refugiati relocati dezvoltat de Organizatia Internationala pentru Migratie

Organizația Internațională pentru Migrație a relocat refugiați din diferite țări în România și a elaborat un manual de acomodare culturala cu informații despre aspecte ale vieții în România, inclusiv informații...
Instrumente de lucru si resurseRomâniaRomânăFișier textPagină web

Manual de lucru privind implicarea parintilor

Fundația Endowment pentru Educație - Program finanțat de guvernul Regatului Unit care oferă cercetare și finanțare pe o varietate de proiecte și metodologii pentru îmbunătățirea rezultatelor elevilor. Asocierea dintre implicarea...
Instrumente de lucru si resurseRegatul UnitEnglezăFișier text

Metode de lucru cu elevii-imigranți la lecțiile de limbă rusă din învățământul primar

Relevanța studiului se datorează dezvoltării unei noi etape a prevenirii și a necesității de a justifica noi scopuri educaționale și obiective ale prevenirii pedagogice a comportamentului de dependență în mediul...
Metodologii și abordări pedagogiceRusiaEnglezăFișier textPagină web

Metodologia de admitere pentru cetățenii străini care studiaza in Romania(2017-2018)

Metodologia oficială de înscriere și admitere la studii pentru cetățenii străini (atât copii cât și adulți) în România, elaborată de Ministerul Educației.
Metodologii și abordări pedagogiceRomâniaRomânăFișier text

Mode;e de subiecte

Statul francez prin intermediul Ministerului Familiei, îngrijorat de implicarea părinților în școlile copiilor lor, a elaborat în 2006 14 documente tematice. Formate de un grup de lucru interdepartamental și de...
Metodologii și abordări pedagogiceFranțaFrancezăFișier text

Munca de alfabetizare in familie

"Munca de alfabetizare in familie" este un raport pregătit pentru NALA de către consultanții ACTRaD. Raportul este "o anchetă desfasurata cu părinții despre experiența lor în cultivarea limbajului și alfabetizării...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Notebook intercultural. Resurse pentru interculturalitate și educație interculturală.

Platforma Open Education Resources (OER) privind interculturalitatea și educația interculturală contine resurse despre relația dintre familiile de imigranți și școală și rolul esențial pe care îl joacă educația in procesul...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăFișier textOtherPagină webVideo

OLS (Platforma de Sprijin Lingvistic Online) Erasmus+

Platforma online de suport lingvistic OLS (Platforma de Sprijin Lingvistic Online) oferă cursuri online în limbile bulgară, cehă, daneză, engleză, spaniolă, franceză, croată, italiană, letonă, lituaniană, portugheză, slovenă, finlandeză și...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Părinții sunt afectați de imigrație? Lecții pentru implementarea acțiunilor de sprijin parental față de părinții imigranților

Observatorul Regional pentru Integrare și Oras (ORIV) este un centru de resurse pentru problemele legate de integrarea populațiilor de imigranți, de prevenire a discriminării și de coeziunea socială și teritorială....
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăFișier text

Participarea IDEAL și metoda Themis - Integrarea etniilor dezavantajate prin educatia adulților: IDEAL

IDEAL este un program de integrare socială, bazat pe metoda pedagogică participativă Themis, care se caracterizează prin folosirea instrumentelor didactice creative de activare a sensului, a unui curriculum semistructurat și...
Metodologii și abordări pedagogiceOlandaEnglezăPagină web

Pe limba noastră: Școlile suplimentare Kensington & ChelseaB22

Westway Trust este o întreprindere socială formată în 1971 și care lucrează cu sectorul public, de afaceri și cu voluntari pentru a îmbunătăți viata socială și economică a comunităților din...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier textVideo

Plan pentru a include studenți imigranți în structura școlilor inclusive interculturale. Guvernul Basc

Aceasta este politica oficială a Țării Bascilor în ceea ce privește educația interculturală care întregește intervenția in familiile imigrante la școlile din această regiune. Planul are șase arii de acțiune...
Politici publiceSpaniaSpaniolăFișier text

Planul local pentru învățarea familiilor 2011-2012 (Consiliul Leganes, Madrid)

Planul local de acțiune cu mai multe cursuri adresate părinților. Există o rețea de familii care oferă activități educaționale destinate părinților (inclusiv alfabetizare și dobândirea de competențe).
Politici publiceSpaniaSpaniolăPagină web

Planul Municipal de Acțiune Barcelona (2008-2011). Proiectele educaționale ale orașului Barcelona (PEC-B)

Proiectul City Education din Barcelona este principalul instrument al guvernării educaționale locale, gestionat în parteneriat între Institutul Municipal de Educație al Consiliului, Consiliul pentru Tineret, Consiliul de Formare Profesională și...
Politici publiceSpaniaEnglezăSpaniolăFișier text

Prin implicarea părinților in școală, toți copiii pot reuși

Asociația ATD Quart World a lansat la începutul anului 2007, cu diverși parteneri, un proiect numit "Prin implicarea părinților în școală, toți copiii pot reuși", în Maurepas, o zonă urbană...
PROIECTEFranțaFrancezăPagină webVideo

Program de stimulare a participării familiilor imigranților în comunitatea educațională

Programul de stimulare a participării familiilor imigranților la comunitatea educativă este cofinanțat de Fondul pentru azil, migrație și integrare (AMIF) și secretarul general pentru imigrație și emigrare (din cadrul Ministerului...
PROIECTESpaniaSpaniolăPagină web

PROGRAM ECO-FA-SE

Acest program este rezultatul investigației "Proiectarea și evaluarea unui program menit să îmbunătățească performanța școlară a studenților imigranți", realizat de Grupul de cercetare Esculca de la Universitatea din Santiago de...
PROIECTESpaniaGalicianaPagină webPresentation

Programul de alfabetizare a familiei (FLY)

Pentru a aborda provocările educaționale cu care se confruntă copiii (în special cei din medii sociale defavorizate și din familii de migranți), Institutul de Educație al UNESCO (UIE) și Institutul...
PROIECTEGermaniaEnglezăFișier textPagină web

Programul Hamaika Esku

Acesta este programul de participare la diversitate pentru perioada 2017-2020 în Țara Bascilor. Programul urmărește să îmbunătățească competențele elevilor implicând toate persoanele implicate, cum ar copiii și familiile lor. Zonele...
Politici publiceSpaniaSpaniolăFișier text

Programul national de integrare pentru refugiati in Romania implementat de Inspectoratul General pentru Imigrari

Inspectoratul General pentru Imigrari este autoritatea națională responsabila cu derularea programului de integrare pentru toți străinii care beneficiază de statutul de refugiat sau de statut de protecție subsidiară în România....
Instrumente de lucru si resurseRomâniaRomânăFișier textPagină web

Proiectul "Fără educație nu există transformare"

Acesta este un proiect condus de Asociația de parinti a școlii publice "Reina Sofía" din orașul Ceuta. Proiectul funcționează prin metodologii de dialog, axandu-se pe schimbarea sociala și pe succesul...
PROIECTESpaniaSpaniolăFișier text

Proiectul de invatare in familie - Muzeul Constituției USS

Un National Leadership grant din 2004 al Institutului de Muzee si Servicii de Biblioteca a facut ca proiectul de invatare in familie la Muzeul Constitutiei USS sa devina o realitate....
PROIECTESUAEnglezăPagină web

Proiectul FACE: Educația Familiei și Copilului

Programul Educația Familiei și Copilului (FACE) a fost creat în 1990 de către Biroul Educatiei Indiei din cadrul Oficiului de Programe de Educație din India pentru a dezvolta un model...
PROIECTESUAEnglezăFișier textPagină web

Proiectul FAMILIA

Proiectul FAMILIA reprezinta o emisiune TV dezvoltata de compania irlandeză de producție media Animo TV (http://animo.ie/). Programul a constat din 6 episoade, în care șase mentori și șase familii din...
PROIECTEIrlandaEnglezăFișier text

Proiectul FORWARD - sustinerea femeilor migrante

Proiectul FORWARD se bazează pe un puternic mecanism de depășire a unor probleme, promovând participarea femeilor migrante la educația adulților și se axează în special pe două instrumente-cheie: metodologii bazate...
PROIECTESpaniaEnglezăFinlandezaFrancezăGermanaItalianaLituanianaPolonezaSpaniolăFișier textPagină web

Proiectul Școala

În 2010, Comisia Europeană a fixat pragul de abandon școlar la 10%. Se pare că numai 6 dintre cele 27 de state membre au atins acest obiectiv. Tinerii sunt afectați...
Bune PracticiFranțaFrancezăPagină web

Proiectul SOFT: Școala și familia pentru integrarea copiilor imigranți

Copiii imigranti si copiii nascuti in tara gazda care participă la aceeași școală vor învăța limbi împreună, iar profesorii vor colabora atat cu familiile imigrante, cat și cu cele non-imigrante....
PROIECTESpaniaEnglezăFrancezăGermanaItalianaSpaniolăFișier textPagină web

Proiectul Trans-City

Creat în 2013 la inițiativa IRIV și ASSFAM, proiectul Trans-City își propune să ofere femeilor și tinerilor din cartiere cu implicare comunitara redusa instrumente și metode pentru a-i sensibiliza in...
PROIECTEFranțaFrancezăPagină web

Projectul Vintage (Epoca)

Vintage is a European lifelong project created in 2014 by the Swiss foundation ECAP. Six countries are associated: France, Germany, Greece, Italy, Norway and Switzerland. The Vintage purpose is to...
Bune PracticiSwitzerlandFrancezăPagină web

Raportul Adunării Naționale despre relațiile dintre școală și familii

Se observă de mult timp că relațiile dintre școală și părinți sunt complicate. Totuși, deoarece această relație este esențială pentru succesul școlii de mâine, Comitetul pentru Afaceri Culturale și Educație...
Politici publiceFranțaFrancezăFișier text

Răspuns la consultarea Familia Migranta

Documente de bază pentru a înțelege unele dintre problemele, prevederile legislative și de nvel de trai cu care se confruntă familiile care migrează în Regatul Unit
Politici publiceRegatul UnitEnglezăFișier text

Recunoașterea, evaluarea și dezvoltarea învățării in familie într-un moment de schimbare

Acestea sunt concluziile unei prezentări ca parte a unui raport privind lucrările unui seminar de la Sligo din 2009. Titlul seminarului a fost" Îngrijirea timpurie a copiilor și educația și...
Metodologii și abordări pedagogiceIrlandaEnglezăFișier text

REDINED. Retea de educare si informare.

REDINED este o platformă deschisă de resurse educaționale care oferă acces liber la referințe bibliografice și documente de cercetare și inovarea în domeniul educației în Spania. Această rețea educațională și...
Instrumente de lucru si resurseSpaniaSpaniolăPagină web

Relatia dintre scolile primare cu familiile solicitantilor de azil in Irlanda

Prezentarea "Relațiile dintre școlile primare și familiile solicitante de azil în Irlanda" a fost dată de Deidre Horgan, ICD / Consiliul Irlandez pentru Refugiați. Prezentarea oferă o imagine a situației...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Relația Familie-Școală

Acest document compilează" II Conversații pedagogice "organizate de Universitatea LLeida (Catalonia), sărbătorită în aprilie 2006. Titlul acestor Conversații a fost: "Relația dintre familie și școală: o întrebare în așteptare?" "....
Metodologii și abordări pedagogiceSpaniaSpaniolăFișier text

REPERE: includerea pedagogică a părinților în François Truffaut de Gonesse

Proiectul REPERE (2015), realizat de către dl. Thierry Jolly, trainer in Educație Națională, se adresează părinților grădinițelor și gimnaziilor. Scopul este de a încuraja includerea pedagogică a părinților în completarea...
PROIECTEFranțaFrancezăPagină web

Respectarea diversității

Scopul proiectului a fost de a spori gradul de conștientizare a importanței colaborării cu tineri în domeniul diversității și de a dezvolta proiecte naționale și internaționale în acest domeniu. Proiectul...
PROIECTERomâniaRomânăFișier textPagină web

Rețele de suport pentru părinți

The networks of listening, support and accompaniment of parents were created by the circular n ° 1999/153 of March 9, 1999. In agreement with various State services, with the National...
Bune PracticiFranțaFrancezăFișier text

Revista Migrant in Romania

Revista Migrant in Romania are ca scop informarea publicului larg despre fenomenul migratiei si furnizarea de informatii utile migrantilor pentru a le incuraja eforturile de integrare. Revista apare trimestrial și...
Bune PracticiRomâniaRomânăFișier textPagină web

Revizuirea bunelor practici în implicarea parentală

Acest raport prezintă o revizuire a studiilor de intervenții menite să susțină și să îmbunătățească angajarea părinților în educația copiilor cu vârsta cuprinsă între 5 și 19 ani și care...
Politici publiceRegatul UnitEnglezăFișier text

Revizuirea celor mai bune practici în implicarea părinților: Concluziile practicienilor

Această sumarizare se referă la cercetarea privind părinții copiilor cu vârsta cuprinsă între 5 și 19 ani și include mesaje bazate pe dovezi privind intervențiile pentru a sprijini implicarea părinților...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier text

Școlarizarea copiilor migranți din zona subsahariană în Franța

In 2012, the NGO Grdr’ published a study “Schooling of sub-Saharan’s migrants’ children in France”. Through this study, three objectives were set: identity levers’ academic success of sub-Saharans’ youth, evaluate...
Bune PracticiFranțaFrancezăFișier text

Secțiunea 3: Setări de parteneriat la domiciliu / școală. În "Angajarea părinților și a familiilor: un set de instrumente pentru practicieni"

Acest set de instrumente a fost dezvoltat pentru a oferi unor grupuri diverse de lucratori sociali (cum ar fi echipele de învățare și dezvoltare comunitară (CLD), personalul de sprijin familial,...
Instrumente de lucru si resurseScoțiaEnglezăFișier textPagină web

Ședințe de cunoștințe sociolingvistice

Atelierele de cunoștințe sociolingvistice sunt oferite părinților care au sosit din străinătate și care au cunoștințe puține sau deloc despre limba țării gazdă. - Permite acestor părinți, puțin sau deloc...
Metodologii și abordări pedagogiceFranțaFrancezăPagină web

Seminariile Grupurilor de Lucru Unite UE despre integrarea migranților

Seminarul Grupului de Lucru a subliniat unele provocări cu care se confruntă factorii de decizie politică și practicienii pentru integrarea cu succes a migranților nou-veniți în educație și instruire. Pentru...
Politici publiceUniunea EuropeanăEnglezăFișier text

Servicii integrate pentru migranți - Comunități interculturale și solidare

ASSOC Baia Mare începe înscrierea pentru cursul gratuit de limbă și orientare culturală pentru migranți (refugiați, persoane cu protecție subsidiară, persoane cu permis de muncă, persoane care vin în România...
PROIECTERomâniaRomânăPagină web

Shpresa - Setul de instrumente suplimentare în școala - Mayfield School, Dagenham

Școala suplimentară Albaneză care îi implică pe copii și familiile lor prin oferirea de cursuri de limbă albaneză, de matematică și de sprijin în domeniul studiilor în limba engleză și...
Bune PracticiAngliaEnglezăFișier textVideo

Sprijin Familial și parental

Preocupările privind condițiile și practicile de creștere a copiilor și factorii care se referă la bunăstarea și dezvoltarea copiilor duc la o creștere a măsurilor orientate spre sprijinirea familiei și...
Politici publiceUNICEFEnglezăFișier text

Sprijinirea copiilor care învață limba engleză ca a doua limba

Există un număr din ce în ce mai mare de copii care intră în programele de pregătire EYFS pentru care limba engleză nu este limba principala în casă. Mulți practicanți...
Instrumente de lucru si resurseAngliaEnglezăFișier text

Studiu al integrării migranților în societatea Românească

Acest studiu, realizat de două ONG-uri românești folosing metodologii calitative și cantitative, se concentrează asupra decalajelor pe care le întâmpină migranții în integrarea în societatea românească. O parte importantă a...
Politici publiceRomâniaRomânăFișier text

Studiu calitativ: Cum e sa fii un părinte imigrant în Franța

Acest document este un studiu calitativ intitulat "Cum e sa fii un părinte imigrant în Franța: despre relatiile cu scoala pentru părinți străini" realizat de Uniunea Națională a Asociațiilor Familiale...
Instrumente de lucru si resurseFranțaFrancezăFișier text

Succesul educațional. Povestiri despre experiențe

Această carte a fost scrisă de Centrul de Resurse Politice Urbane din Essonne, în parteneriat cu rețeaua TessitureS și publicată în 2012. Ea prezintă prin povestiri experiențele din practica, acțiunile...
Metodologii și abordări pedagogiceFranțaFrancezăFișier text

Sunt si apartin

"Sunt si apartin" este un proiect de artă bazat pe învățarea in familie pentru grupurile de părinți și copii mici prin artă. Proiectul a implicat plasarea a patru artiști în...
PROIECTEIrlandaEnglezăPagină web

T-learning pentru dezvoltarea abilităților profesionale în dialogul intercultural

TIPS "T-learning pentrudezvoltarea abilităților profesionale în dialogul intercultural" (TIPS) a fost un proiect european de doi ani (2007-2009) în cadrul programului-cadru Leonardo da Vinci (Programul de învățare pe tot parcursul...
Bune PracticiItalyEnglezăFrancezăPagină web

Un studiu asupra implicarii parintilor calatori in scolile din Irlanda.

Aceasta este o teză de doctorat din 2014 elaborată de Anne Boyle de la Colegiului St Patrick's College din Dublin City. Tema doctoratului se bazează pe implicarea părinților-calatori în scolile...
Instrumente de lucru si resurseIrlandaEnglezăFișier text

Un sumar al cercetării și dovezilor de impactul ale învățării în familie

Învățarea în familie a evoluat ca un model inter-generațional de învățare cu rezultatele învățării pentru adulți și copii, ambele generații învățând de la unii la alții și acest lucru susține...
Politici publiceRegatul UnitEnglezăFișier text

Universitatile parintilor

"Universitatile parintilor" este un sistem creat în 2008, care constă în grupuri de părinți, majoritatea din zone urbane sensibile, care efectuează cercetări pe un subiect legat de educatia copiilor în...
PROIECTEFranțaFrancezăPagină web

Vorbeste limba romana - oportunitate pentru integrare sociala si culturala

Site-ul "Vorbeste limba romana" a fost creat de Institutul Intercultural Timișoara în parteneriat cu Inspectoratul General pentru Imigrari, ca parte a unui proiect finanțat de UE în 2010 prin Fondurile...
Instrumente de lucru si resurseRomâniaRomânăAudioFișier textPagină web

Vorbim fericiti

Proiectul "Vorbim fericiti" este o abordare a învățării in familie care este utilizată de școlile din Cork pentru a lucra la îmbunătățirea limbii și a învățării, în special în zonele...
PROIECTEIrlandaEnglezăFișier textPagină web

Workshop-uri de limba romana pentru femei si copii organziate de ActivRandom

ActivRandom este un ONG tanar cu sediul în România, care și-a început activitatea în 2017, oferind cursuri de limbă română femeilor și copiilor migranți. De asemenea, oferă cursuri de limbă...
Instrumente de lucru si resurseRomâniaRomânăPagină webSocial network